IES Roces: Consejería no puede seguir mirando para otro lado

Desde SUATEA nos reafirmamos en las denuncias realizadas, y aprovechamos para agradecer las aportaciones y el apoyo que en estos días estamos recibiendo por parte de muchos y muchas docentes que conocen de primera mano la realidad del IES Roces de Gijón. Asimismo, queremos matizar que la evaluación de riesgos psicosociales de finales del curso 2024/25 a la que hacíamos referencia en un comunicado anterior no es más que la confirmación de una larga tradición de prácticas autoritarias que se vienen aplicando en la última década en este centro. 

Puede apreciarse en los concursos de traslados, principalmente en los autonómicos, la inestabilidad de la plantilla. Analizando los datos que nos ofrecen las adjudicaciones de los últimos años, tanto las de los mencionados concursos como las de interninidades, es habitual que el profesorado con plaza en el centro se vea obligado a concursar para intentar cambiar de destino y que el personal interino, si puede, decida no continuar en el mismo. Consideramos un fracaso de la administración educativa que, tras un informe como el citado, no se estén implementando medidas que enfrenten el mal clima de trabajo que obliga al profesorado descontento a escapar de su puesto. La realidad dice que pasan los cursos y sigue habiendo una sangría en la plantilla.

Velar por la salud mental de los y las trabajadoras es fundamental para generar un ambiente beneficioso, tanto para ellos y ellas como para el resto de la comunidad educativa. No se puede ignorar una evaluación de riesgos en la que el profesorado describe un centro con una carga muy elevada de trabajo, alta demanda psicológica y falta de apoyo, así como un férreo control por parte del equipo directivo, que acaba generando conflictos frecuentemente. Mientras este equipo directivo insiste en que está intentando resolver un problema que viene de atrás, nosotros seguimos constatando que la falta de comunicación y la verticalidad forman parte del día a día. En vez de intervenir con normalidad en los claustros o durante las visitas sindicales, el profesorado ha llegado a pedir la realización de asambleas fuera del centro. Exigimos al Servicio de Inspección Educativa y a la Consejera de Educación que no miren hacia otro lado y pongan solución al problema.