Wert abandona el barco incapaz de aplicar la LOMCE. SUATEA pide la paralizaci贸n de la ley

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WERT ABANDONA EL BARCO INCAPAZ DE APLICAR LA LOMCE
SUATEA PIDE LA PARALIZACI脫N DE LA NUEVA LEY

Las presiones ejercidas desde la comunidad educativa contra las pol铆ticas aplicadas por Wert han encontrado su respuesta con la dimisi贸n encubierta del ministro peor valorado del Gobierno.

Despu茅s de un curso demandando su cese, con el rechazo de todos los sectores de la educaci贸n ante imposiciones como la subida de tasas universitarias, el recorte de becas o el llamado 3+2, logramos ver que han dado sus frutos creando una crisis pol铆tica en el PP a escaso tiempo de las elecciones generales. Desde la perspectiva del profesorado, el paso de Wert por el ministerio supuso: el aumento de las horas lectivas, del n煤mero de alumnos y la diminuci贸n de la plantilla, todo ello aplicado a rajatabla por nuestra Consejera Ana Gonz谩lez, que nos ha llevado a unas tasas de interinidad inaceptables, al aumento de las medias jornadas y una situaci贸n de sobresfuerzo generalizado que mina la posibilidad de mantener la calidad educativa que todos y todas deseamos.

No obstante, la normativa m谩s trascendente y agresiva que este ministro elabor贸 contra la educaci贸n p煤blica es la LOMCE, ley que ha conseguido el rechazo un谩nime de sindicatos de profesorado, asociaciones de estudiantes y confederaciones de las familias reflejado en las protestas y movilizaciones, huelga incluida. En pleno proceso de aplicaci贸n de esta ley, que supone un retroceso de d茅cadas, poniendo en peligro el acceso a la titulaci贸n en ESO de aquel alumnado que se derive a los Programas de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento, o el camino sin salida ni posibilidad de retorno para aquellos que se deriven a la FP B谩sica, desde el Consejo Escolar del Principado se ha solicitado, por unanimidad, la moratoria por un curso escolar.

Ampar谩ndose en esa declaraci贸n de la comunidad educativa y aprovechando este momento en que el titular del Ministerio abandona el barco, en pleno proceso de aplicaci贸n de la nueva ley, la Consejer铆a de educaci贸n deber铆a dar un paso adelante, exigir esa moratoria y no proceder a implantarla el pr贸ximo curso.

Desde SUATEA consideramos que la precipitaci贸n con la que se quiere aplicar el calendario LOMCE, la dificultad organizativa que ello implica para los centros docentes y las consecuencias que conlleva sobre profesorado y alumnado son motivos m谩s que suficientes para exigir la paralizaci贸n de la misma.

Uvi茅u, 20 de mayo de 2015

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