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Rechazamos la propuesta de plantillas para el curso 2024-25 porque no responde a las necesidades reales
En la ma帽ana de hoy mi茅rcoles 20 de marzo聽 se celebr贸 la segunda Mesa Sectorial de plantillas de Educaci贸n para el curso 2024/2025. Previamente, en dos reuniones t茅cnicas se trataron espec铆ficamente las reclamaciones que los sindicatos recibimos de los centros educativos que no fueron atendidas inicialmente por la administraci贸n. De estas solo 6 alegaciones聽 fueron atendidas.
Este ping眉e incremento de plazas sobre las inicialmente planteadas en la primera mesa de negociaci贸n celebrada muestra con cifras la falta de sensibilidad de la Consejer铆a de Educaci贸n hacia las demandas de los centros educativos y la preminencia de criterios economicistas. Y ello pese a ser 茅stos los conocedores de primera mano de las necesidades de su alumnado y del personal indispensable para atenderlas.
Desde SUATEA consideramos esta plantilla org谩nica de 9.516 docentes claramente insuficiente, pues como todos los cursos va a hacer necesario contratar a cerca de 2.000 interinos/as para atender gran parte de las necesidades estructurales adem谩s de las que les son propias: las sobrevenidas o urgentes.
Con esta escasa plantilla:
- No se revierten los recortes sufridos a lo largo de los a帽os, sino todo lo contrario.
- No se potencia la Escuela P煤blica ni en la zona rural ni en la zona urbana donde compite con la privada que se refuerza presupuestariamente.
- No permite la reducci贸n de horas lectivas en el cuerpo de maestros ni la reducci贸n lectiva para mayores de 55 a帽os.
- No se atiende adecuadamente a la diversidad del alumnado para promover la equidad.
- No se contempla la especificidad cultural y ling眉铆stica asturiana dotando la plantilla org谩nica con profesorado especialista en nuestras lenguas propias.
- No se permite la estabilizaci贸n mediante la consolidaci贸n en su puesto de trabajo del personal interino del que se abus贸 en su contrataci贸n temporal.
- No se aprovecha la bajada de la natalidad para disminuir ratios y mantener o ampliar plantillas.
- No se atiende debidamente la funci贸n tutorial de los grupos al priorizar cubrir los horarios de cada 谩rea con especialistas distintos de la especialidad de Primaria para reducir la contrataci贸n de personal, frente a la acumulaci贸n horaria de un docente con el mismo grupo.
No se cumplen los acuerdos de plantillas suscritos con los sindicatos.
Secretariado de SUATEA
Oviedo, 20 de marzo de 2024
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