Campaña sobre la nueva FP: «Una implantación en riesgo»

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SUATEA hemos realizado una encuesta entre docentes de Formación Profesional en Asturias que evidencia importantes problemas en la implantación de la nueva ley de FP. La muestra permite identificar tendencias claras y problemas recurrentes en la implantación de la nueva ley.

Entre los datos más relevantes, el 97,9% del profesorado afirma no disponer de instrucciones claras, mientras que el 100% valora negativamente la respuesta de la Administración, calificándola de insuficiente, contradictoria o inexistente. Además, el 75% del profesorado señala una sobrecarga de trabajo, y el 68,1% reconoce sentirse saturado o frustrado ante la situación actual.

Uno de los principales problemas detectados es la organización de la formación en empresa: el 87,2% afirma que no está siendo fácil gestionarla, debido a la falta de empresas disponibles, la burocracia o la
ausencia de instrucciones claras.

La encuesta también pone de manifiesto un problema de acceso y equidad educativa: el 60,4% del profesorado tiene alumnado migrante sin número de la Seguridad Social, lo que dificulta su participación en la formación en empresa, sin que existan soluciones claras en la mayoría de los casos.

La valoración global es claramente negativa: la ley obtiene un 1,78 sobre 5, y su implantación un 2,1 sobre 5.

Algunos de los testimonios recogidos en la encuesta son:

  • “Estamos expuestos a reclamaciones continuas y me siento totalmente desprotegida”
  • “Es un experimento fallido”.
  • “Antes el alumnado de grado medio y superior conseguía el carnet básico de prevencionista cursando el módulo de FOL, ahora parece que no y perderá esta certificación importante para su
    empleabilidad”.
  • “Tenemos alumnado de 2º al que quieren contratar las empresas tras la formación pero no pueden porque tienen que volver al centro educativo. Debería ser formación seguida al final del 2º curso, como antes”.
  • “No sabemos si acabamos en mayo o junio, parece que cada centro lo hará de una forma diferente”.

SUATEA, como integrante de los STEs, tenemos convocada una concentración de protesta contra la nueva ley de FP, que tendrá lugar el 20 de mayo a las 18:30 en Madrid.


*El simulador es una herramienta muy utilizada en la Formación Profesional para familiarizarse con maquinaria de la que no se dispone en el taller a través de aplicaciones informáticas. En este caso, la simulación de una evaluación de riesgos laborales es un enfoque que permite analizar las condiciones en las que se está llevando a cabo la nueva ley para detectar los riesgos organizativos, evaluarlos y prevenirlos además de enfatizar la pérdida de acreditación como Prevencionista básico del alumnado que titule este curso. La conclusión es que hay graves riesgos de implantación que causan sobrecarga de trabajo, inseguridad y frustración del profesorado.

Entra en la Infografía interactiva que hicimos en Genially

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