Frente al maltrato salarial, homologaci贸n

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Hoy, viernes 10 de mayo, se han reunido en la Consejer铆a de Educaci贸n los grupos de trabajo que surgieron a ra铆z del acuerdo del pasado mes de noviembre. De aquel acuerdo surgieron dos grupos, uno dedicado a analizar la carga de trabajo burocr谩tico que soporta el profesorado asturiano y otro centrado en 鈥渓as posibilidades de ampliaci贸n del plan de evaluaci贸n de la funci贸n docente鈥.

En este 煤ltimo grupo de trabajo, SUATEA ha denunciado la existencia de una discriminaci贸n salarial del profesorado asturiano en comparaci贸n con el del resto del Estado que nos sit煤a en el lugar m谩s bajo en Secundaria y antepen煤ltimo en Primaria. Las diferencias salariales se concretan, en muchos casos, en m谩s de 300鈧 mensuales en profesorado con hasta 5 a帽os de antig眉edad.

Para nuestro sindicato, lo que deber铆a de estar encima de la mesa es la b煤squeda de f贸rmulas seguidas por otras comunidades aut贸nomas que no condicionan la subida salarial del profesorado al chantaje de la evaluaci贸n docente y garantizan una subida consolidable que nos homologa con ellas. En cambio, tanto la Administraci贸n como los sindicatos ANPE y UGT insisten y la priorizan la v铆a de la carrera profesional o los planes de evaluaci贸n docente como 煤nica escapatoria al maltrato salarial.

Resulta chocante que, igual que en ocasiones anteriores, se repita la apertura de este debate en plena sequ铆a salarial coincidiendo con el proceso electoral asturiano. Nuestra Administraci贸n pretende vender su esp铆ritu negociador despu茅s de cuatro a帽os de inacci贸n absoluta en materia salarial: no solo no contribuy贸 a mejorar nuestros salarios, sino que ahora se apunta a seguir modelos neoliberales de pagos condicionados a la productividad a imitaci贸n de los puestos recientemente en marcha por el gobierno del PP en Castilla y Le贸n. Igualmente resulta lamentable y chocante que otros sindicatos planteen esta v铆a punitivo-evaluadora como la prioritaria para lograr el esperado y merecido incremento retributivo. Frente a esta v铆a muerta, lenta, discriminatoria, no consolidable que permite la introducci贸n de pr谩cticas neoliberales que condicionan el salario a una evaluaci贸n de la funci贸n docente y su productividad, SUATEA ha propuesto la v铆a r谩pida de la homologaci贸n con otros territorios mediante el incremento lineal e igual para todos los cuerpos docentes de las retribuciones que percibe el profesorado asturiano a trav茅s de un complemento auton贸mico. Si el Partido Socialista quiere hacer efectiva esta subida salarial podr谩 hacerlo inmediatamente si gobierna en la pr贸xima legislatura y sin mediar ning煤n artilugio, simplemente: empleando聽 las competencias de las que dispone. Ello contribuir铆a efectivamente a prestigiar nuestro oficio.

El Secretariado de SUATEA

Uvi茅u, 10 de mayu de 2019

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