Frente al maltrato salarial, homologación

Hoy, viernes 10 de mayo, se han reunido en la Consejería de Educación los grupos de trabajo que surgieron a raíz del acuerdo del pasado mes de noviembre. De aquel acuerdo surgieron dos grupos, uno dedicado a analizar la carga de trabajo burocrático que soporta el profesorado asturiano y otro centrado en “las posibilidades de ampliación del plan de evaluación de la función docente”.

En este último grupo de trabajo, SUATEA ha denunciado la existencia de una discriminación salarial del profesorado asturiano en comparación con el del resto del Estado que nos sitúa en el lugar más bajo en Secundaria y antepenúltimo en Primaria. Las diferencias salariales se concretan, en muchos casos, en más de 300€ mensuales en profesorado con hasta 5 años de antigüedad.

Para nuestro sindicato, lo que debería de estar encima de la mesa es la búsqueda de fórmulas seguidas por otras comunidades autónomas que no condicionan la subida salarial del profesorado al chantaje de la evaluación docente y garantizan una subida consolidable que nos homologa con ellas. En cambio, tanto la Administración como los sindicatos ANPE y UGT insisten y la priorizan la vía de la carrera profesional o los planes de evaluación docente como única escapatoria al maltrato salarial.

Resulta chocante que, igual que en ocasiones anteriores, se repita la apertura de este debate en plena sequía salarial coincidiendo con el proceso electoral asturiano. Nuestra Administración pretende vender su espíritu negociador después de cuatro años de inacción absoluta en materia salarial: no solo no contribuyó a mejorar nuestros salarios, sino que ahora se apunta a seguir modelos neoliberales de pagos condicionados a la productividad a imitación de los puestos recientemente en marcha por el gobierno del PP en Castilla y León. Igualmente resulta lamentable y chocante que otros sindicatos planteen esta vía punitivo-evaluadora como la prioritaria para lograr el esperado y merecido incremento retributivo. Frente a esta vía muerta, lenta, discriminatoria, no consolidable que permite la introducción de prácticas neoliberales que condicionan el salario a una evaluación de la función docente y su productividad, SUATEA ha propuesto la vía rápida de la homologación con otros territorios mediante el incremento lineal e igual para todos los cuerpos docentes de las retribuciones que percibe el profesorado asturiano a través de un complemento autonómico. Si el Partido Socialista quiere hacer efectiva esta subida salarial podrá hacerlo inmediatamente si gobierna en la próxima legislatura y sin mediar ningún artilugio, simplemente: empleando  las competencias de las que dispone. Ello contribuiría efectivamente a prestigiar nuestro oficio.

El Secretariado de SUATEA

Uviéu, 10 de mayu de 2019