En el día de hoy, SUATEA hemos mantenido una reunión con la Directora General de Centros, Red 0-3 y Enseñanzas Profesionales y con el Director de Inclusión Educativa y Ordenación Académica, en la que les hemos intentado trasladar las dudas y problemas que se está encontrando el profesorado en este primer año de implantación de la nueva Ley de FP. …
Read More »Las empresas van a formar empleados, no a educar personas
En la jornada informativa celebrada en la mañana de ayer sobre el nuevo modelo de Formación Profesional, la Consejería de Ciencia, Innovación y Universidad expuso la importancia de la participación e implicación de las empresas para el éxito de la futura FP, junto a una representación, mayoritariamente masculina por cierto, del alumnado, el profesorado de FP y las empresas colaboradoras. …
Read More »Los peligros de la trasformación digital de la educación.
La educación on line, un gran error de consecuencias imprevisibles o una bomba de relojería.(Los peligros del transformación digital de la educación) La Confederación de STEs-i alerta sobre las graves consecuencias de transformar una FP reglada y académica, en una FP desregulada, ocupacional sin más. Están apareciendo empresas impulsadas por fondos de inversión con un alumnado superior en número a …
Read More »Asturies no propone una solución para evitar dejar en la calle al profesorado interino de FP sin titulación universitaria
Asturias, entre las pocas Comunidades del Estado que no propone una solución para evitar dejar en la calle al profesorado interino de FP sin titulación universitaria el próximo 1 de septiembre El marco normativo en el que se regulan las condiciones de trabajo y el sistema de elaboración, gestión y funcionamiento de las listas de aspirantes a interinidad en la …
Read More »FP / Comunicado de STEs-i/SUATEA e informe sobre el Borrador RD de Ordenación de la FP
Borrador Real Decreto de Ordenación del nuevo sistema de FP. Comunicado de STEs-i e informe – enlace a la web de la Confederación Intersindical A TRES PASOS DEL CONSENSO EN LA LEY DE FP Una solución contra la actual falta de profesorado en la Formación Profesional basada en el requisito preferente del “saber hacer” y la formación continua frente al …
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