Homologación salarial, una asignatura pendiente

La homologación salarial del profesorado sigue siendo una asignatura pendiente

La discusión sobre los presupuestos asturianos para el año 2020 ha vuelto a poner encima de la mesa la situación del profesorado asturiano, que, en este momento, ocupa los últimos escalones salariales en un cuadro comparativo con respeto a otras Comunidades Autónomas (ver imagen abajo)

Las retribuciones salariales del profesorado asturiano han generado polémica desde hace ya demasiados años. Desde el año 2007, SUATEA viene insistiendo en que la Administración asturiana debería crear un complemento autonómico, al igual que se hizo en otros territorios conforme iban adquiriendo las competencias autonómicas en materia educativa. Sin embargo, nuestra Administración se empeñó en desarrollar una Carrera Profesional, que fue echada abajo por los Tribunales y, posteriormente, desarrolló un modelo paralelo a ésta conocido como Ley de Evaluación Docente, inexistente en otros lugares del Estado.

Nos llama la atención que sindicatos como ANPE y UGT hayan optado por apoyar esta vía, que condiciona las retribuciones del profesorado a un modelo neoliberal de evaluación de la función docente que, en ningún caso, supone una mejora objetiva de la labor docente ni de la calidad del sistema educativo.

Desde que se alcanzaron las competencias educativas, en el año 2000, desde SUATEA venimos reclamando un complemento salarial para el profesorado asturiano, tal como se negoció en otras autonomías. Estos sindicatos, cuando optaron por la vía evaluadora en el año 2007, dejaron muerta la vía del complemento autonómico. Doce años después nos encontramos con que estos mismos sindicatos insisten en la vía de la evaluación, solicitando un nuevo plan, olvidando la discriminación existente con respecto a las retribuciones en otras comunidades. Parece, en todo caso, que la Administración se ha manifestado ya en contra aduciendo que no hay fondos económicos.

Desde SUATEA consideramos como prioridad alcanzar la homologación salarial del profesorado asturiano con el resto de comunidades, mediante la creación de un complemento autonómico que implique una subida salarial lineal para todo el profesorado. Esto requiere la creación de una partida presupuestaria específica, en los presupuestos del año 2020, con la dotación correspondiente.

                                                                          Oviedo/ Uviéu 4 de diciembre 2019