Asturiano: grave problema de planificación eductativa sin solucionar

Las adjudicaciones de profesorado interino de hoy, 31 de enero de 2019, sacan a la luz un grave problema de planificación eductativa referente a la enseñanza del asturiano en el cuerpo de profesorado de Secundaria: siguen sin cubrirse desde principios de curso dos plazas, una en el CPEB Zarréu (Degaña) y otra en el IES «Carmen y Severo Ochoa» de L.luarca. Por tanto, un gran número de alumnado que escogió recibir esta materia ve conculcado su legítimo derecho como consecuencia de una falta de planificación administrativa.

Pese a que existen listas y bolsas con profesorado de esta especialidad (la última bolsa acaba de constituirse con diez personas), las plazas no son escogidas.  Ello se debe a que las personas que las constituyen ya están trabajando por otras especialidades, tienen perspetiva de acceder a plazas más cerca casa (el 80% la población asturiana se concentra en el centro de Asturias y por lo tanto, con el profesorado pasa lo mismo) o, fundamentalmente, porque las plazas ofertadas son a media jornada aparte de estar lejos de su residencia. Esto último trae como consecuencia unos gastos de transporte, manutención y residencia que malpenas se sufragan con el sueldo recibido.

Además, el profesorado de Secundaria que no tiene el Grado de Filología con Minor en Lengua Asturiana, para poder dar clase de Asturiano debe cursar el Máster universitario en Formación del Profesorado de ESO, Bachillerato y Formación Profesional, y elegir asignaturas de lengua asturiana. Actualmente, cada año solo salen 5 plazas de este Máster, lo que dificulta mucho la habilitación de más profesorado.

Toda esta retahíla de factores que dificultan que se cubran los puestos de Lengua Asturiana son bien conocidos por la Consejería Educación. De la no cobertura de plazas hay antecedentes de cursos pasados y se sigue en la misma dinámica sin tomar medidas apropiadas. Desde SUATEA proponemos:

–              Aumentar plazas del Máster para adaptarlas a las necesidades de cobertura de plazas de porfesoráu de Lengua Asturiana.

–              Potenciar el Minor de Filología y la Mención en el Grado de Mestros.

–              Reconocer especialidad de Lengua Asturiana y Gallego-Asturiano, convocar oposiciones y cubrir plazas con funcionarios de carrera.

–              Planificar las necesidades educativas de las zonas rurales de esta asignatura y otras en todas las especialidades para que las plazas sean a jornada completa.

–              Ofertar estabilidad a todo el profesorado interino de los centros rurales con contratos de larga duración, lo que serviría para tener plantillas estables en esos centros.

El Secretariado de SUATEA

Uviéu, 1 de febrero de 2019