SUATEA | Sindicatu Unitariu Autónomu de Trabayadores de la Enseñanza d'Asturies educación, asturias, educastur, oposiciones, enseñanza, marea verde, pública, escuela, colegio, instituto, interinos,
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Cola actual ufierta de places publicaes pola Conseyería d’Educación instálase la precarización llaboral del personal interín. Les places a media xornada conviértense en delles de les asignatures na única opción de trabayu pal profesoráu. Siven d’exemplu, en Secundaria, los idiomes col 50% nel casu de Francés o d’Inglés y el 100% n’Alemán de la ufierta a media xornada. N’otres materies, tamién en secundaria les medies xornaes án cercanes al 70% como ye’l casu d’Educación Física Dibuxu o Filosofía y acérquense al 90% en Música.
Nes materies instrumentales tamién aumenta de forma espectacular la tendencia a les medies xornaes. Esto supón que les piticiones de los centros nun tán siendo atendíes, que se van perder grupos flexibles y les midíes d’atención a la diversidá, que los centros educativos van vese dificultaos pa elaborar horarios y que se va cargar de trabayu al conxuntu de la plantiya. Toes estes circunstancies faen que se dificulte l’atención educativa de calidá y s’atiendan les necesidaes reales del alumnáu diariamente.
Delles d’estes medies xornaes son amás places qu’itineren pelos conceyos de Cangas o Tapia, hai places tamién a media xornada en Cabrales de Tecnoloxía por exemplo onde l’aspirante tamien tien que tener un perfil d’Inglés y too esto con xornales NETOS que nos más de los casos nun llega a los 700 euros.
A costa de la precarización de les condiciones llaborales del profesoráu la Conseyería ye quien a maquillar el recorte de los puestos docentes añu tres d’añu y el consiguiente desmantelamientu de la Escuela Pública.
El día 30, les movilizaciones van siguir. Yá solicitamos na delegación del gobiernu’l permisu pa la concentración-cacerolada del vienres 30 d’agostu a les 12 de la mañana na Plaza d’España. Nesa movilización seguiremos reivindicando les necesidaes totales de los centros educativos y vamos rechazar la precariedá llaboral.
Adxuntamos tabla comparativa de los datos estadísticos del incrementu de les medies xornaes.
|
TASA DE MEDIES XORNAES POR ESPECIALIDAES |
|||
| SECUNDARIA | CURSU 13-14 | CURSU 12-13 | INCREMENTU |
| FILOSOFIA |
66,7% |
52,6% |
14,0% |
| LY LITERATURA |
44,4% |
25,6% |
18,8% |
| G Y HISTORIA |
43,8% |
34,1% |
9,6% |
| MATEMATICAS |
30,6% |
22,2% |
8,3% |
| FISICA Y QUIMICA |
42,3% |
35,3% |
7,0% |
| B Y GEOLOGIA |
45,3% |
31,8% |
13,5% |
| DIBUJO |
69,6% |
56,0% |
13,6% |
| FRANCES |
48,7% |
50,0% |
-1,3% |
| INGLES | 52,6% |
40,4% |
12,2% |
| ALEMAN | 100,0% |
83,3% |
16,7% |
| MUSICA | 87,5% |
87,5% |
0,0% |
| E. FISICA | 64,1% |
53,7% |
10,4% |
| ORIENTACIÓN |
6,6% |
8,2% |
-1,6% |
| TECNOLOGIA |
40,6% |
32,2% |
8,4% |
| LENGUA ASTURIANA | 77,9% |
88,2% |
-10,3% |
| PRIMARIA | CURSU 13-14 | CURSU 12-13 | INCREMENTU |
| EDUCACIÓN PRIMARIA |
14,5% |
16,0% |
-1,5% |
| INGLÉS |
31,0% |
25,0% |
6,0% |
| EDUCACIÓN INFANTIL |
14,0% |
12,3% |
1,7% |
| EDUCACIÓN FISICA |
39,7% |
36,4% |
3,3% |
| MÚSICA | 56,6% |
17,5% |
39,1% |
| PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA |
35,6% |
27,1% |
8,5% |
| AUDICIÓN Y LENGUAJE |
41,5% |
23,9% |
17,7% |
| LENGUA ASTURIANA |
74,0% |
52,8% |
21,1% |
| TOTALES | CURSU 13-14 | CURSU 12-13 | INCREMENTU |
| SECUNDARIA, FP Y RESTO CUERPOS |
38,6% |
34,0% |
4,6% |
| PRIMARIA |
35,0% |
26,0% |
9,0% |
| TOTAL |
36,9% |
31,0% |
5,9% |
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