Reunión con Conseyería para planificar el curso 2021-22

Valoración de la reunión con Consejería de cara a planificación curso 2021-22

Desde SUATEA, nuestra preocupación es ver cuántos elementos nuevos incorporados con motivo de la pandemia van a permanecer durante el siguiente curso.
Salimos de un año en el que las relaciones laborales y la carga de trabajo del profesorado han empeorado, y desconocemos cuál es el escenario en el que piensa la Consejería para poder revertir los daños causados, en este sentido, por la pandemia. Cabe recordar la experiencia del aumento de las horas lectivas introducidas por el ministro Montoro con la excusa de la crisis económica y que, tras la supuesta recuperación, lejos de desaparecer se convirtieron en condición permanente para el cuerpo de secundaria, hasta que se puso en marcha la campaña de movilización por las 18 horas.

Entendemos que es imposible saber de antemano cuáles van a ser las condiciones existentes en septiembre, pero tememos que un exceso de prevención se pueda utilizar ahora para imponer de manera permanente medidas pensadas para ser aplicadas en un contexto excepcional. De momento, vemos que la Consejería no ha pensado en la posibilidad de recuperar una medida organizativa habitual, como la reducción del horario lectivo en los meses de septiembre y junio para los colegios de Educación Infantil y Primaria.

En general, parece que se piensa en el mantenimiento de medidas de protección de responsabilidad individual (mascarillas, higiene de manos, etc.) y se insiste en incrementar la dotación de material informático, pero se eliminan las medidas que más beneficiaron la calidad educativa y el funcionamiento del conjunto de los centros escolares. Así, las ratios de alumnado por aula vuelven a ser las previas a la pandemia, a pesar de existir unanimidad en la necesidad de reducirlas; tampoco está previsto ningún refuerzo de la plantilla que ayude a recuperar las necesidades detectadas. En este ámbito, la única buena noticia parece ser el compromiso de volver a recuperar la presencialidad del alumnado en los centros en todos los niveles educativos.
Se anuncia la continuación de medidas de prevención, con un carácter discutible. Por ejemplo la reducción del distanciamiento de 1,5 a 1,2 m, medida que se toman desde el centro de las mesas, una decisión que puede servir para mantener la distancia de los menores pero que para alumnado de mayor edad es discutible.
Se vuelve a descargar sobre los equipos directivos de los centros numerosas responsabilidades, desde la gestión de compras de material sanitario como son las mascarillas y geles, los aparatos para la medición de CO2 en las aulas así como la adopción de nuevas medidas organizativas que no se sabe si serán las adecuadas para las condiciones de septiembre.

En definitiva, desde SUATEA valoramos lo que pueda tener de positivo el mantenimiento de medidas de prevención que ayuden a garantizar que los centros educativos puedan realizar su función con las máximas medidas de seguridad sanitaria pero, al mismo tiempo mostramos nuestra preocupación ante la posibilidad de que determinadas decisiones adoptadas durante la pandemia no vayan a ser revertidas cuando las causas que las originaron ya no estén presentes.

Oviedo, 9 de Junio de 2021.
Secretariado de SUATEA