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Valoración huelga de profesorado interino

VALORACIÓN HUELGA DE PROFESORADO INTERINO

SUATEA ha convocado una jornada de huelga del profesorado interino para hoy, 24 de abril. Aunque el seguimiento ha sido desigual, consideramos que la huelga ha conseguido el objetivo que perseguíamos: evidenciar la preocupación e inquietud del colectivo ante el riesgo de perder el empleo, que en algunos casos será de forma inminente.

Según datos obtenidos por esta Organización Sindical a última hora de la mañana, la huelga ha sido secundada por cerca del 40%  del profesorado interino y ha tenido una mayor incidencia en el cuerpo de Secundaria y Formación profesional, con más seguimiento en las especialidades que tienen convocatoria de oposiciones para este verano y, por tanto, mayores posibilidades de perder el empleo. En Primaria, el seguimiento ha sido menor porque las oposiciones se celebrarán en 2019 y el personal interino tiene garantizado el empleo para el próximo curso. Nos ha parecido absolutamente improcedente que la consejería dé datos de seguimiento de la huelga de las 9.30 de la mañana cuando saben perfectamente que a esa hora es imposible conocer los datos reales. De hecho, en la mayoría de centros nos afirmaron que era prematuro avanzar datos antes de las 12 de la mañana.

La principal reivindicación de esta huelga es lograr un Plan estabilidad para el profesorado interino, o sea, «quien está se queda«. Esto no quiere decir que queramos hacer fijos a interinos sin aprobar una oposición, tal como declaró ayer el consejero, sino que buscamos que los interinos de Asturias estén en las mismas condiciones que los de otras CCAA y que tengan garantías de estabilidad.

¿Por qué es necesario un Plan estabilidad?

  1. El 29 de marzo de 2017 firmaron un acuerdo CCOO, UGT y CSIF y el Ministerio de Hacienda en el que se comprometieron a reducir la tasa de interinidad al 8% en todo el sector público, y nosotros lo valoramos negativamente en su momento porque no tuvieron en cuenta ciertas medidas conducentes a consolidar o garantizar el empleo del personal interino que ocupa esos puestos. En el sector educativo, y en concreto en Asturias, la tasa de interinidad es del 32%, que nosotros reconocemos que es un porcentaje demasiado elevado para el sistema educativo, ahora bien, ha sido responsabilidad de la Administración asturiana llegar a esa elevada tasa, pues en Asturias las plazas ofertadas en las convocatorias de oposiciones de los últimos años han sido muy escasas y eso ha supuesto llegar a esta elevada tasa de interinidad
  2. La concreción de dicho acuerdo en Asturias implica la convocatoria para 2018 de 450 plazas repartidas por 27 especialidades. En algunas, se ofertan más plazas que vacantes ocupadas por personal interino, lo que supondrá sin duda que quienes no superen los procesos selectivos perderán el empleo.
  3. Proponemos un plan estabilidad para el profesorado interino porque es legítimo y es realista. Es legítimo porque en la muchas CCAA tienen planes de estabilidad para el personal interino y, por tanto, no van a ser despedidos en caso de no superar los procesos selectivos; es realista porque, si se revierten los recortes, es decir, si se reduce el horario lectivo del profesorado a lo que había antes de recortes de 2012, se crearía un puesto de trabajo por cada nueve profesores. Es decir, el sistema necesitaría, según palabras del mismo consejero, contratar a más de mil profesores.
  4. La situación de Asturias frente a otras CCAA. En Asturias, el acuerdo de interinidad firmado por UGT y ANPE fomenta la rotación permanente porque se rebareman las listas después de cada proceso selectivo, lo que supone que la gente pueda perder puestos y el empleo cada vez que se rebareman listas. Nosotros queremos un sistema diferente, un sistema que, tal como ocurre en otras CCAA, garantice la estabilidad del colectivo interino y puede lograrse de diferentes formas:

– Garantizar un compromiso de contratación de tres o más años prorrogables (Baleares), que es similar al que firmamos en Asturias en el año 2000 y que ANPE echó abajo en los tribunales.

– Listas estables y sin rebaremación, que eviten la rotación en el empleo (Cantabria, Murcia). Los nuevos aspirantes se incorporan al sistema a continuación o en una segunda lista de sustituciones.

– Ordenación de listas por riguroso orden de antigüedad, tal como lo gestionan en Galicia, Andalucía, Valencia, País Vasco y Cataluña.

– Garantía de estabilidad para mayores de 55 años hasta la jubilación (Canarias, Murcia, Andalucía, Valencia).

O sea, cualquier medida que suponga que quienes no logren superar procesos selectivos no sean despedidos. La responsabilidad de cualquier organización sindical es garantizar el empleo de los trabajadores y trabajadoras en activo. Si el consejero no responde a nuestras peticiones, actuaremos con responsabilidad y continuaremos con movilizaciones e informando al profesorado del riesgo real de que varios centenares de compañeros y compañeras pierdan el empleo de forma inminente.

El Secretariado de SUATEA

24 d’abril de 2018

Esta entrada también está disponible en: Asturiano


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