Unos presupuestos que ahogan a la educación pública asturiana

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UNOS PRESUPUESTOS QUE ASFIXIAN A LA EDUCACIÓN PÚBLICA ASTURIANA
Tras la presentación de los Presupuestos para Asturies en el parlamento asturiano, la sangría continúa.
En un análisis de urgencia sobre la evolución del gasto público en educación y ante las propuestas de los partidos políticos para las próximas elecciones generales, SUATEA quiere exponer su reflexión sobre la situación de la enseñanza en nuestra comunidad.
Hemos analizado los grandes números desde el año 2009, año en que empezaron a materializarse de manera brutal los recortes en materia social.
Los gráficos que presentamos así lo muestran: Desde 2009 hasta 2015, la pérdida porcentual del gasto destinado a Educación en los presupuestos asturianos es del 14’59%.
Sin embargo, estos días han aparecido estudios y programas electorales que obvian la verdadera situación de la educación: los recortes han sido radicales y para recuperarlos sería necesario un incremento de la inversión superior a 14 puntos porcentuales.
Como puede verse, las principales afectadas son partidas como la formación del profesorado. La desaparición de la red de centros de formación y la mengua de las partidas dedicadas a este fin muestran una administración que hace dejación de sus funciones y abandona al profesorado a su suerte.

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De esta manera hacen el agosto algunas organizaciones -incluso sindicatos- que se dedican a vender cursos, dado que la Administración, cuya obligación sería formar a su personal, no cumple sus obligaciones.
También es significativa la drástica reducción de las partidas dedicadas a la Enseñanza Secundaria, obligatoria y post-obligatoria. El incremento tanto del horario lectivo como del no lectivo en enseñanza secundaria -que como demostró SUATEA no tiene parangón en el resto del estado- ha servido a las sucesivas administraciones para hacer caja a costa del sobreesfuerzo del profesorado, para reducir la atención a la diversidad y para empeorar las condiciones en las que se imparte la docencia. El incremento de la precariedad y de las tasas de interinidad, así como unas ratios que han aumentado mientras ha reducido el número de docentes que trabajan en Asturies, son las consecuencias lógicas de una política restrictiva que afecta a toda la comunidad educativa.
Los gráficos muestran, en definitiva, que los recortes afectan a la inmensa mayoría de las partidas educativas. Al mismo tiempo, estos días, el profesorado de la escuela pública asiste estupefacto a una campaña de desprestigio y descrédito ante la sociedad. Por ello, SUATEA quiere hacer públicas estas partidas y con ello mostrar lo que todos los docentes en Asturies sabemos: Que los recortes están ahogando a la escuela pública; que el que quiera formase debe pagárselo de su bolsillo y que cada vez se destinan menos recursos a apoyar el trabajo de los docentes. En esta situación, la propuesta de presupuestos es un mal parche que poco va a solucionar. El profesorado precisa una reducción del horario lectivo para todos los docentes, contrataciones a tiempo completo que permitan atender todas las tareas derivadas de la mayor complejidad social y de los graves problemas que aquejan a la infancia y la juventud asturianas, así como un plan de inversiones ambicioso de construcción y mejora de centros educativos.
Con estas cifras, por tanto, lo que se demuestra es que lo que necesita la enseñanza pública es una inversión sostenida para recuperar lo perdido.

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Secretariáu de SUATEA
Uviéu, 1 d’avientu 2015

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