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SUATEA exige una solución clara para la docencia de la lengua asturiana

AST-PLANTEl sindicato entiende que la administración asturiana no puede seguir eludiendo su responsabilidad en un problema que lleva abierto décadas.
Con motivo de la aprobación hace algunos días de la nueva ley de educación (LOMCE), que implica una modificación notable del currículo en todas las asignaturas, SUATEA entiende que es el momento de solucionar la situación de precariedad de la enseñanza de la lengua asturiana, situación que lleva décadas sin tener una solución clara que dignifique definitivamente la situación de la materia y los docentes de la misma.
Desde el inicio de la presencia en la escuela de la lengua asturiana, ya en el curso 1983-84, la materia pasó por varios encajes normativos que en ningún caso sirvieron para darle una presencia adecuada en condiciones de normalidad y igualdad con el resto de las asignaturas. Así, pese a todas las promesas, sigue sin haber una especialidad docente que permita un acceso a la misma de los docentes interesados, que son actualmente interinos en un 95% de los casos. Sigue habiendo problemas para la generalización de la oferta en todos los tramos educativos y sigue sin ser lengua vehicular en ninguna otra materia, pese a la demanda existente en el alumnado y la disponibilidad de profesionales para realizarla.
La aprobación de la nueva ley de educación puede suponer una nueva agresión a las materias de lengua asturiana y de gallego-asturiano. Ya en el primer borrador de la ley la materia directamente desaparecía, y fue la presión social y la movilización de los docentes de la asignatura y los colectivos implicados en la defensa del idioma lo que hizo que se incluyera una modificación en el proyecto que dejaba la puerta abierta a un desarrollo normativo de la materia por parte del Principado.
Desde SUATEA sabemos que la única solución clara para encajar plenamente y dignificar la lengua asturiana y el gallego-asturiano en el sistema educativo es la oficialidad, que este sindicato viene reclamando desde su fundación. Pero también sabemos que, ante la ausencia absoluta de voluntad política por parte del gobierno asturiano para solucionar esta situación, es necesaria la presión social para que la contrarreforma educativa del gobierno central no implique un deterioro todavía mayor de las condiciones en las que se imparte la asignatura.
Por todo ello, SUATEA exige que la obligada redefinición del currículo asturiano a consecuencia de la aprobación de la nueva ley de educación traiga una nueva situación para la lengua asturiana y el gallego-asturiano donde:
-Se cree definitivamente la especialidad docente, se incluya en la plantilla ordinaria y salgan las plazas a concurso-oposición.
-Se garantice la dotación horaria adecuada de la asignatura en todos los niveles.
-Se generalice la oferta en todos los tramos educativos, desde educación infantil al bachillerato.
-Se de la posibilidad de escoger la lengua asturiana y el gallego-asturiano como lenguas vehiculares de otras materias.
Para acabar, SUATEA quiere subrayar que la solución a esta injusticia histórica es responsabilidad exclusiva de la administración asturiana, y que por lo tanto es a esta a quien le toca mover ficha para solucionar un problema que tenía que estar resuelto desde hace mucho tiempo.
Secretaría de Llingua Asturiana de SUATEA

Esta entrada también está disponible en: Asturiano


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