Reunión de la Junta de Personal Docente con la Consejería de Educación

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Ante el rechazo sindical y la convocatoria de movilizaciones, la Administración renuncia a imponer al profesorado interino las adjudicaciones “a ciegas”
Este es un resumen sucinto de los temas tratados:
– Calendario de adjudicaciones para el curso 14-15 y nuevo sistema de petición.
La administración DA MARCHA ATRÁS en su propuesta de petición a ciegas ante el rechazo del profesorado y los sindicatos. Recordemos que SUATEA planteó la convocatoria de movilizaciones si la consejería seguía adelante. REITERAMOS NUESTRA PROPUESTA DE MEJORA DE PUESTO (ver documento) que se estudiará para el próximo curso.
– Implantación de la LOMCE en Asturias.
SUATEA pidió que no entrara en vigor la FP Básica, al entender que no se está en condiciones para ello. Además, en el caso de Primaria se pide la eliminación del horario de enseñanza de las religiones o su disminución al mínimo legal posible en nuestra comunidad al tiempo que reclamó el aumento del horario destinado a Llingua Asturiana y Gallego-Asturiano. Se dará a conocer el borrador de curriculum de primaria esta misma semana, con la expresión del horario destinado a cada curso. También se pidió la no realización de la prueba correspondiente a 3º de primaria, pues es potestad de la Consejería su realización.
– Información sobre la situación de las enseñanzas bilingües para el curso 14/15.
Tras una larga explicación de la Directora General, la Administración reitera su intención de hacer desaparecer la  «7ª hora» para el alumnado que comience 1º de ESO en el programa bilingüe a pesar del rechazo del colectivo.
Tras abordar  someramente el tema de las oposiciones  y al finalizar la reunión  se confirma que el miércoles 28 se publicará el listado de personas admitidas y excluidas y las pruebas comenzarán el 20 de junio.
En otro orden de cosas, desde SUATEA reiteramos nuestra preocupación por la situación generada en Cangas del Narcea con la dimisión de un equipo directivo y la propuesta de reestructuración de espacios docentes públicos que la generó. También se interesó por la forma de provisión de puestos para el Conservatorio Superior para el próximo curso, en el que habrá un nuevo equipo directivo que tomará posesión en julio.
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