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Propuestas y preguntas de SUATEA sobre las Oposiciones 2015

oposicionesEste viernes, 13 de marzo, por fin la Consejería de Educación tiene a bien reunirse con las organizaciones sindicales para informar del proceso de oposiciones al Cuerpo de Maestros 2015. SUATEA lleva exigiendo a la Consejería, desde que anunció su intención de hacer efectiva la Oferta Pública de Empleo, un proceso transparente y justo.

Entre las medidas que le solicitamos para garantizar esta transparencia y la igualdad de oportunidades están:

  • Realización de un sorteo único para todos los tribunales de la misma especialidad con la intención que los temas a desarrollar sean los mismos en todos los tribunales.
  • Publicación con antelación a las pruebas de los criterios de calificación, corrección o valoración con los que se van a regir los miembros de los tribunales para calificar.
  • Convocar una presentación pública y de obligada presencia coincidente con las fechas en procesos de otras Comunidades Autónomas con la finalidad de evitar el efecto llamada.
  • Garantizar el anonimato de las pruebas. El RD 276/2007 art. 10.1h dice “en aquellas pruebas escritas en las que no se requiera exposición oral por el candidato o lectura ante el tribunal, deberá garantizarse el anonimato de los aspirantes”.
  • No repartir las plazas por tribunales. La experiencia de repartos de estas características tal y como sucedió en las oposiciones del año 2014 acaba generando injusticias.
  • Establecer los mecanismos necesarios de revisión o reclamación al finalizar la primera parte de la oposición (desarrollo del tema y supuesto práctico). Al ser un proceso eliminatorio podría crearse indefensión por parte de los aspirantes en caso de errores por parte de los tribunales al no poder continuar con el proceso de oposición.
  • Entrega de las programaciones después de hacerse públicos los resultados de la primera prueba y únicamente por parte de los aspirantes que sigan en el proceso de oposición.
  • Eliminar la figura del voluntario/a para formar parte de los tribunales.
  • Derogar el actual Acuerdo de Interinos. Con este acuerdo firmado entre la Consejería, ANPE y FETE-UGT, se obliga a la especialización de los docentes impidiendo la posibilidad de ampliar perfiles profesionales. Aquellas personas que estén en las listas de las especialidades convocadas están obligadas a presentarse en alguna de estas especialidades quedando excluídas de las listas de interinidad en el caso de no hacerlo y querer presentarse a alguna otra especialidad en la que no esté en las listas.

Así mismo, y con vista a futuras convocatorias, consideramos necesario abrir un debate sobre la conveniencia de realizar una prueba de conocimientos sobre la comunidad autónoma, tal y como se hace en otros sitios (Andalucía o Extremadura).

SUATEA espera que la consejería atienda y de contestación a las dudas que van surgiendo entre el colectivo que está preparando las oposiciones con respuestas claras y sin ambigüedades que faciliten la preparación y la igualdad de condiciones.

Programaciones y temarios:

  • Número de páginas y características formales del formato de la programación.
  • Presencia de áreas del currículo LOE dentro del temario de la especialidad de Educación Primaria: Educación para la Ciudadanía; Conocimiento del Medio.

Baremación:

  • Grados: cómo y en qué apartados se recogen estas titulaciones y sus expedientes académicos.
  • Seminarios de formación y grupos de trabajo: cómo y en qué apartados se recoge esta formación.
  • Títulos d’expertu y especialista en llingua asturiana: cómo y en qué apartados se recogen estas titulaciones.

Esta entrada también está disponible en: Asturiano


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