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Por una Escuela Pública Asturiana

  1.  
    1. Oferta educativa pública que atienda las necesidades de toda la población asturiana, sin discriminación alguna por el lugar de residencia o procedencia, en todos los niveles educativos, obligatorios y no obligatorios.
    2. El dinero público para la Escuela pública asturiana. Rechazamos la privatización del sistema educativo asturiano y la política de conciertos con empresas privadas, la “externalización” de servicios (comedor, transporte, cuidados, instalaciones deportivas, limpieza, mantenimiento de equipos informáticos…), así como la introducción de la ideología empresarial en los currículos y en las relaciones laborales.
    3. Declaración de Oficialidad de la Lengua Asturiana, y del Gallego-Asturiano. Exigencia de que, entretanto no se logre esta reivindicación histórica, se tomen transitoriamente las medidas organizativas relativas a personal, material y dotación presupuestaria que se acerquen lo máximo a una situación de oficialidad. Reconocimiento de la especialidad de Lengua Asturiana en todos los niveles educativos y creación de puestos de Lengua Asturiana y Gallego-Asturiano en las plantillas docentes.
    4. Sistema educativo asturiano propio que transmita nuestras señas de identidad (cultura material, lenguas propias, música…) de un modo natural y acorde con el bagaje científico-técnico y humanista necesario para asentarse en la vanguardia del conocimiento y en el respeto a la multiculturalidad del mundo actual.
    5. Política institucional que favorezca la elaboración del material curricular basado en nuestra realidad cultural, histórica, social y lingüística.
    6. Por un Consejo Escolar de Asturies de composición más plural, con representación de todos los sectores sociales, más equilibrado y democrático.
    7. Por unos servicios complementarios públicos en todos los centros educativos y gestionados por la Administración asturiana: recuperación de las cocinas y dotación del personal necesario para atenderlas en todos los centros públicos; servicio de comedor con desayuno y comida; servicio de transporte, actividades complementarias y extraescolares, enfermería, etc.
    8. Por la integración en la Consejería de Educación de la etapa 0 a 3 años pública y gratuita. Extensión de la oferta e inclusión de las trabajadoras y trabajadores en dicha Consejería.
    9. Por el derecho a la negociación colectiva con los representantes del profesorado. Elecciones a delegados y delegadas sindicales de Centro. Negociación de un nuevo acuerdo retributivo y de condiciones laborales que equipare al profesorado asturiano con el resto del profesorado del Estado, por medio de una subida lineal, sin discriminaciones. Reducción de tres horas lectivas para todo el profesorado
    10. Por una Formación Profesional al servicio de la sociedad asturiana y no de los intereses de algunas empresas. Rechazo a la privatización de los centros de FP y al uso de sus instalaciones y material por las empresas. Oferta de Formación Profesional pública: no a la privatización de la FP. Rechazo a las subvenciones millonarias a sindicatos, empresas y otros «agentes sociales» (ONGs tapadera, academias de formación, fundaciones, etc.. No a la FP dual: sistema de prácticas remuneradas para todo el alumnado de Formación Profesional.
    11. Negociación de un nuevo Acuerdo sobre profesorado interino que recoja la estabilidad del colectivo y equipare sus condiciones laborales con las del profesorado funcionario de carrera. En todo caso, permanencia en los puestos ocupados en fraude de Ley hasta la cobertura por la persona titular de la plaza. Rechazo de los contratos a media jornada y a los aún más precarios de media jornada con itinerancia. Estabilidad para el profesorado interino hasta su acceso definitivo a la función pública. No al MIR docente.

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