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Plantillas docentes: más recortes en Educación

PLANTILLAS DOCENTES: MÁS RECORTES EN EDUCACIÓN

 

La Consejería de Educación acaba de publicar la propuesta de plantillas del profesorado asturiano para el próximo año. La promesa de un presupuesto que supere el contexto de crisis se queda en una mera declaración sin contenido real. No solamente no hay recuperación, pues el saldo final sigue siendo negativo, sino que la merma más significativa se da justamente en la educación infantil; en conjunto, se pierden 27 plazas de personal de esta especialidad.

Desde distintos ámbitos de la comunidad educativa ya hemos denunciado el cierre de unidades en 3 años y las consecuencias que esto tiene en los centros públicos: la pérdida de un aula al inicio de la escolarización irá mermando consecutivamente la de los cursos que la siguen hasta dejar en la mitad a gran parte de las escuelas afectadas. Se produce un efecto dominó que desmantela la escuela pública mientras se mantiene el despilfarro con los centros privados concertados. No sirven para nada las declaraciones del Sr. Consejero, que se presenta como adalid de la enseñanza pública, cuando en la práctica se la está utilizando como subsidiaria de la concertada, no apostando, ni siquiera, por el mantenimiento de lo que ya hay. De nada sirve tampoco el reconocimiento y satisfacción que genera la Escuela Pública, donde la diversidad de actividades y la innovación son conocidas incluso fuera de la comunidad educativa por la repercusión social que tienen. ¿Qué mayor implicación se puede pedir al profesorado? ¿No merece el alumnado la oportunidad de mejorar sus condiciones de escolarización con la baja de la ratio y la existencia de apoyos en el aula? Nos encontramos con políticas de ahorro, que niegan la posibilidad de mejorar la calidad aplicando criterios de ajuste que continúan en la línea de exprimir a un profesorado que realiza su trabajo en unas condiciones que son de las más precarias de todo el Estado Español.

Con esta propuesta de plantillas no se da esperanza ni aliento a reivindicaciones sobre la mejora de la situación laboral de los y las docentes. En Asturias, a diferencia del resto de territorios, no percibe intención de que vayan a revertir las medidas del Decreto 14/2012, parece que ni recuperaremos las 18 horas, ni los mayores de 55 podrán reducir el horario lectivo, ni las tutorías de Primaria serán asumidas por los de la especialidad, ni se homologarán nuestros salarios con los del resto de CCAA… Quizás sea el momento de dejar de estar mirando desde el balcón lo que se negocia en otros sitios y lo que necesita esta Consejería sea una respuesta contundente de la Comunidad educativa.

Se nos presenta en definitiva una propuesta de plantilla que, lejos de apostar por la Escuela Pública, la sacrifica, impidiendo la estabilización del personal en los centros, negando la posibilidad de desdobles y dejando, en definitiva, al profesorado en solitario a la hora de mantener con gran voluntarismo la calidad que necesitan y merecen nuestros jóvenes.

Uviéu, 17 de enero de 2016

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