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Regulación actividades no presenciales en los centros educativos

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El jueves día 5 se reunió la Mesa Sectorial de Educación para abordar la Propuesta de actividades no presenciales del profesorado en los centros, anunciada días antes por la Administración ante el agravamiento de la situación sanitaria debido al avance de la pandemia.
Como es sabido, SUATEA venía solicitando, desde antes de que se iniciara el curso, que las actividades en las que no se atendía presencialmente al alumnado, recogidas en el horario del profesorado no tuvieran que llevarse a cabo, obligatoriamente, de manera presencial, evitando así la aglomeración de personas en los centros educativos. Además decíamos que, en muchos casos, los centros no cumplían con los requisitos mínimos necesarios para trabajar con seguridad, ni disponían de los recursos técnicos necesarios: escasez de equipos informáticos y/o conexiones con ancho de banda insuficiente, fundamentalmente.
Esta misma semana, hicimos público un comunicado en el que señalábamos nuestro apoyo a la medida pese a que, al producirse una vez iniciado el curso y elaborados los horarios del profesorado sin adaptarlos a los escenarios escenarios pandémicos previstos, su repercusión sería diferente entre el profesorado de Primaria y Secundaria y podría empeorar las condiciones laborales dependiendo de cómo se llevara a cabo su regulación.
Para la convocatoria de la Mesa Sectorial, la Consejería nos hizo llegar una propuesta de resolución que, a estas alturas, nos planteó una serie de dudas en cuanto a las posibles repercusiones que la adopción de esta medida puede suponer en la desregulación de las condiciones laborales del profesorado asturiano.
En la reunión, presentamos una enmienda que incorporaba el compromiso de que no se modificaría la jornada laboral del profesorado, tratando de impedir que se pudiera invadir la parte correspondiente al horario de descanso laboral con todas las sesiones que ahora pasan a ser no presenciales, como así sucedió el curso pasado a partir de marzo. La Administración desoyó nuestra petición.
Por otro lado, ante la propuesta desde la parte sindical de negociar las condiciones de teletrabajo, la Consejería señaló en un principio su disposición a hacerlo aunque, finalmente, no la aceptaron.
Desde SUATEA asumimos la gravedad de la situación sanitaria, por lo que entendemos y valoramos la finalidad de esta disposición, aunque insistimos en que debería haberse adoptado con antelación. Ahora bien, consideramos que las condiciones laborales del profesorado, como las de tantos otros profesionales, ya han sufrido alteraciones considerables desde el inicio de la pandemia que conviene ir solucionando sin poner en cuestión, en ningún caso, la entrega al servicio público que venimos desempeñando.
Aunque la Consejería ofreció inicialmente algún cambio, seguimos considerando que la redacción es ambigua y probablemente dará lugar a múltiples interpretaciones y posibles conflictos. Esto fue lo que nos llevó a decantarnos por la negativa a aprobar lo que no es un Acuerdo del que se pueda hacer seguimiento posterior, sino una Resolución de la propia Consejería.

Uviéu/ Oviedo 6 de noviembre de 2020

                        
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